8月16日，民族教育質量監測研究基地召開2024年新疆國家通用語言文字教育狀況監測工具審定會，旨在确保新疆國家通用語言文字教育狀況監測工作的高水平開展。教育部民族教育發展中心副主任甯銳出席會議并講話。

甯銳指出，2024年新疆國家通用語言文字教育狀況監測前期籌備工作已經取得階段性進展，相繼完成了監測工具命制、試測、工具調整優化等工作。他強調，監測工具審定是一項嚴謹細緻的工作，直接關系到監測結果的準确性和可靠性，也影響着未來教育政策的優化。同時，對本次監測工具審定工作提出了明确要求。希望大家高度重視，嚴肅對待，認真開展工具審定工作，為做好今年的監測工作打下良好基礎。

教育部民族教育發展中心有關處室同志，新疆維吾爾自治區和新疆生産建設兵團教育評估與質量監測中心幹部、教育科學研究院教研員，人民教育出版社、中央民族大學、北京師範大學、北京教育學院等機構的多位專家共同開展審題工作，完善測試卷、調查問卷，确保監測工具科學有效，為2024年新疆國家通用語言文字教育狀況監測實施工作的規範開展奠定了基礎。