9月9日下午，李曼麗教授做客“人文講堂”，并做題為“面向創造的學習：數智時代的拔尖創新人才培養”的報告，此次講座由北航beat365英国官网网站(公共管理學院)、未來空天技術學院、北京市哲學社會科學研究生教育改革與發展研究基地共同主辦。校研究生院培養處馮盛副處長，未來空天技術學院韓钰副院長，圖書館秦曉燕副館長，人文公管學院王琪全書記、雷慶教授、劉揚教授、任秀華副教授、田華副教授、宋中英副教授、郭力副教授、張惠副教授等專家學者出席并在會前進行了友好交談，多個學院教師、研究生積極參與了此次活動。講座由beat365英国官网网站(公共管理學院)馬永紅教授主持。

李曼麗教授是清華大學教育研究院長聘教授、博士生導師、院學術委員會主任，清華大學“雙一流”建設主幹學科高等教育學的學科帶頭人，曾獲“北京市優秀教師”，同時擔任教育部教育學類本科教學指導委員會秘書長、中國高教學會院校研究專委會副理事長等。她的研究領域涵蓋教育學、語言學、心理學等，是教育部“長江學者”特聘教授，在學界享有盛譽。            

講座中，李曼麗教授主要分享了其團隊開展的“強基計劃學生發展調查”的研究成果，介紹了研究的具體設計以及工具量表的開發，展示數據特征以及數據分析結果，指出應關注學生學情、個體發展及情感體驗。以清華大學強基五大書院全體學生為研究對象，李教授深入分析了“強基計劃”學生發展現狀和學校有效培養拔尖學生的具體舉措，針對學生發展來闡述拔尖創新人才在創新潛質、領域技能、學術志趣顯現的特征與趨勢；針對培養過程就培養環節中涉及的科研參與、導師指導、跨學科與國際化參與、書院及學校資源滿意度等方面檢驗了強基計劃培養的有效性。以此，李曼麗教授建議：一是為學生提供冒險嘗試的空間，提倡“留白不超載”的理念；二是注重培養學生提出問題的能力，在AI時代更要提倡“面向創造的學習”；三是面對當今興趣多元化的學生群體，要提倡“多樣性選拔”理念。與會人員與李曼麗教授及其科研團隊成員就拔尖創新人才的學生評價、導師隊伍建設以及未來發展方向等關鍵問題進行了深入讨論。

王琪全書記為李曼麗教授頒發了“人文講堂”證書，并與李曼麗教授就未來進一步交流研讨、資源共享、科研合作等議題進行了深入探讨。